La mayoría de las especies tienen dos sexos: macho y hembra. Cada
sexo tiene su sistema reproductor. Difieren en forma y estructura, pero
ambos están específicamente diseñados para producir,
nutrir y transportar, bien ovocitos o bien espermatozoos.
A diferencia de la mujer, cuyo sistema reproductor está localizado
íntegramente en la pelvis, los órganos reproductores del hombre, o genitales, se encuentran tanto dentro como
fuera de la pelvis. Los genitales masculinos incluyen:
los testículos
el sistema de conductos, integrado por el epidídimo y el conducto deferente
las glándulas accesorias, que incluyen las vesículas seminales y la glándula prostática
La sexualidad es parte integral de la vida de una persona, que se expresa como un todo e involucra diferentes ámbitos, desde lo biológico al psicológico.
También es un componente del proceso vital que no se inicia con la adolescencia, si no con el nacimiento y perdura hasta la muerte. lo que cambia es su grado de desarrollo.
Esto porque, a lo largo de la vida, todos los seres humanos atraviesan diferentes etapas o periodos en los cuales se producen cambios físicos y mentales. experiencias, aprendizajes, relaciones y emociones que determinaran las formas de ser, de relacionarse y de vivir como hombre y como mujer.
Las etapas de desarrollo tiene limites generales, pero no muy definidos, los cuales lo podemos nombrar como:
Primera infancia
Niñez o infancia
Adolescencia
Adultez.
La primera infancia, va desde el primer mes de viada a los dos años, es una etapa de importantes tranfomaciones físicas y una creciente interaccion con el entorno y las personas. Los niños y niñas crean habilidades básicas para comunicarse, primero gestos, miradas, balbuceos y, luego, sus primeras palabras y desarrollo neuronal habilidades y destrezas motrices. Su desarrollo neuronal y muscular crece aceleradamente; alcanza 70% de madurez cerebral y un importante aumento de talla y peso, triplicando las medidas registradas al nacer.
Niñez o infancia, se extiende desde el momento de nacer hasta los 10 año, aproximadamente. en esta etapa, el desarrollo se manifiesta en el crecimiento, como importantes cambios en el pesa y la altura. además los niños y niñas adquieren movimientos más precisos, mayor motricidad fina (función muscular, osea y neurológica que permite producir movimientos pequeños, precisos y de elevado nivel de coordinación), inician actividades intelectuales más complejas, primero desarrollan el lenguaje, luego participan en conversaciones y le dan un orden de sentido coherente a las oraciones.
La adolecencia: comprende el periodo de los 10 a los 19 años de edad. es una etapa de grandes transformaciones fisicas y psicológicas, que constituyen el paso desde la infancia a la edad adulta y durante la cual surge un adolescente observados y cuestionadores de su entorno que muchas veces se rebela y desconoce figuras de autoridad, como los padres o personas mayores,
los tres primero años de adolescencia forman parte primordial pubertad, periodo especifico durante el cual las características físicas y sexuales maduran, estimuladas por cambios hormonales del hipotálamo y de la hipófisis, Estas dos glándulas trabajan de manera coordinada, provocando la mayor parte de los cambios físicos que se activan a esta edad.
(Características sexuales secundarias)
La adultez: Esta etapa de desarrollo transcurre entre los 20 y los 65 años, y es considerada como uno de los periodos mas estables a nivel orgánico, en la que las capacidades y destrezas físicas alcanzan la plenitud. Puede dividirse en tres etapas:
este blog esta dedicado a estudiantes que cursan el segundo año medio, aquí pueden consultar sus dudas y repasar gracias a estos vídeos; Si existen sugerencias al igual que las dudas comenten.
